Matemática Divertida

Que tal estudar matemática brincando? Essa foi a proposta da disciplina para o 4º ano fundamental do CENSA, na aula de 22 de março. Tendo o brinquedo Pop It como referência, a garotada relembrou a tabuada estourando balões e respondendo os desafios. E ainda teve brinde! A estratégia empolgou os alunos que interagiram com entusiasmo e atenção dobrados. "A fórmula é simples: ludicidade + alegria = rico aprendizado de matemática", afirmou a professora Paula Gama.