O Projeto "Se liga na língua", desenvolvido ao longo do trimestre pelos 7º e 8º anos do Ensino Fundamental do CENSA, tem gerado interessantes dinâmicas. "O objetivo é trazer curiosidades sobre o nosso idioma, situações que geram insegurança ao falar ou escrever sem uma consulta prévia", explica a professora Daniela Ulrick. Após inúmeros casos apresentados pela professora, foi a vez dos alunos ficarem responsáveis por esse momento, buscando e confirmando as informações para divulgar entre os colegas. "Tem sido uma experiência enriquecedora! Tenho aprendido muito com eles!", orgulha-se Daniela.

Criatividade, ritmo e emoção foram os tópicos incluídos nas aulas de junho, de Língua Portuguesa, do 7º ano fundamental do CENSA. Estudando o modo subjuntivo, a disciplina introduziu o tema com a música "Amor pra recomeçar", de Frejat. Ela foi o disparador de um diálogo entre os alunos sobre esperança e novos planos para si, para os familiares e amigos. Partindo daí, a proposta foi a criação de paródias, expressando os sentimentos individuais e o conteúdo trabalhado. "Os resultados mostraram não só a eficácia do trabalho mas, também, o quanto nossos alunos confiam num futuro feliz", disse a professora Daniela Ulrick.

O 6º ano fundamental do CENSA recebeu a oftalmologista Dra. Hellen do Espírito Santo, na aula de Ciências, de 17 de junho. Estudando a visão e o órgão responsável por esse sentido, a convidada apresentou o tema de forma abrangente e dinâmica, explicando com detalhes o trabalho integrado do encéfalo, realizando a ligação entre o sistema sensorial e o nervoso, e os possíveis problemas de visão e tratamentos.

Conhecendo as células e suas organelas, o 6º ano fundamental do CENSA participou de uma atividade maker para complementar o estudo: a construção de uma célula. Utilizando os mais diversos materiais encontrados em suas próprias casas, os alunos criaram estruturas que possibilitaram analisar as células com mais riqueza de detalhes, destacando suas formas e funções. Os protótipos foram apresentados aos colegas e todo aprendizado registrado em um formulário após a aula.  "Foi um momento de interação muito prazeroso com a disciplina, que gerou pesquisa e aprendizado. A linguagem visual melhora a compreensão do tema estudado, além trabalhar a criatividade", disse Bianka Martins, professora de Ciências.

O 6º ano fundamental do CENSA assumiu o papel de construtor do conhecimento, em uma série de aulas de Ciências, no início do 2° trimestre. Transformar conteúdos da apostila em materiais de apresentação foi a proposta da disciplina. Trabalhando individualmente ou em duplas, os alunos escolheram a abordagem e o método de exposição, tendo como tema a classificação e identificação de células, organelas e tecidos humanos.
"A prática estimulou o pensamento científico e criativo. Desenvolver o protagonismo dos estudantes é uma premissa básica das metodologias ativas", explicou a professora Bianka Martins.

Aprendendo Matemática de forma criativa e lúdica, o 3º período da Escola Infantil do CENSA usou a organização de uma festa para estudar "adição". A dinâmica aconteceu na segunda-feira, 7 de junho, com o tema Festa do Galo Maluco, livro adotado no Programa de Leitura. Entre papéis coloridos, copinhos e sinais de + e =, os alunos resolveram vários desafios matemáticos para chegarem à relação correta de ingredientes necessários para os doces e salgados da festa."Atividades dessa natureza divertem e mostram às crianças como a matemática está presente no seu cotidiano. Isso torna o aprendizado mais rico e profundo", explicou Liliana Nogueira, coordenadora do segmento.

Resultados até 02/06/2021

BIOMEDICINA
Giovanna Santos . PUC/MG
Pedro Mariante . UNIVIC
Júlia Caetano Miranda . Multivix
Pillar Lacerda Gomes . UVV . PUC . Multivix
Pedro Mariante . UNIVIC

DIREITO
Henrique Alves de Andrade Ribeiro . 3° lugar UFF
Maria Cecília Rangel . FGV . PUC/MG . 7° UFF
Thiago da Silva . 1° lugar ISE CENSA
Letícia Velasco . ISE CENSA
Felipe de Castro . ISE CENSA
Caio Batista Sardinha . ISECENSA
Victor Hugo Moraes de Souza . UCAM
Frederico José Batista . UNIFLU
Maria Eduarda Machia Lemos . Multivix . UVV
Maria Luíza Monteiro . UVV
Julio Cesar Tinoco . FDC

EDUCAÇÃO FÍSICA
Letícia Marins Lopes . ISECENSA

ENGENHARIA CIVIL
Bruna Gazineu . 6° lugar UFF
Pedro Mariante . UENF

ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO
Mateus Barreto . 6° lugar UFRJ
Carlos Eduardo de Almeida Braga de Souza . UCAM

ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
Antônio Farah . 1° lugar UENF
Marcely Sardinha . 7° lugar UENF

ENGENHARIA DE CONTROLE DE AUTOMAÇÃO
Bruna Gazineu . 1° lugar IFF

ENGENHARIA METALÚRGICA
Leonan Ribeiro . 8° lugar UENF

FARMÁCIA
Giovanna Santos . Multivix

FISIOTERAPIA
Tiago Rodrigues . UVV

GEOGRAFIA
Ayla Alves . 1° lugar UFF . 2° lugar IFF
Caio Batista . 2° lugar UFF

HISTÓRIA
Roberta Chagas . 1° lugar UFF
Maria Antonia Delbons . UFF

JORNALISMO
Marina Soares . ESPM

MATEMÁTICA
Ana Laura Barreto . 1° lugar IFF

MEDICINA
Eduardo Albernaz . FMC . UNIC . Redentor . Unigrario . Estácio
Henrique Almeida . 3° lugar FMC
Matheus Reis . 6° lugar FMC
Mariana Barreto . 12º lugar FMC . UVV
Gabriel Gomes FMC
Gustavo Barbosa . FMC
Roberto Douglas . FMC
Pedro Henrique Siqueira Teixeira . FMC
Kailane Trajano . FMC
Eduardo Chalita . 1° lugar UNIG . UVV
João Vitor Galaxe . UNIG
Lucas G. Cortes Gama . 8° lugar Redentor
Rubens Floriano . Redentor
Larissa de Almeida . Vassouras

MÚSICA
Gabriel Rios Cerqueira . IFF

PEDAGOGIA
Camila Weidmann . 1º lugar UFF
Cecília de Oliveira . 4° lugar UENF

VETERINÁRIA
Filipe Maia . Estácio

PSICOLOGIA
Bruna Barreto . ISECENSA

SERVIÇO SOCIAL
Bruna Barreto . 4° lugar UFF