Trabalhando guirlandas
O 1º ano fundamental do CENSA começou a trabalhar com as guirlandas, na quinta-feira, 11/04. O método consiste em movimentos preparatórios para a letra cursiva, com o objetivo de dissociar os movimentos globais e finos, para alcançar as bases estruturais necessárias para uma escrita convencional. Muito atenta, a garotada demonstrou curiosidade com a nova aprendizagem caprichando na atividade.
Diferentes todos somos
O 4º ano fundamental do CENSA realizou a exposição "Você é diferente de mim, mas isso não nos separa", na quarta-feira, 10 de abril. O evento foi a culminância de uma semana de atividades lúdicas e reflexivas sobre a história "Diferentes somos todos", de Aline Perlman. Concretizando suas percepções individuais sobre a obra, os alunos criaram novas capas para o livro, mostrando sua sensibilidade diante da beleza da diversidade humana.
Contação de História e Reescrita
O 1º ano fundamental do CENSA comemorou o Dia do Livro, 18 de abril, como a data inspira: uma tarde de leitura! Reunidos na biblioteca infantil, a criançada participou de uma contação de histórias, vivenciando as aventuras de "Juju e sua árvore da amizade", e reproduzindo a obra com uma reescrita no caderno de produção textual.
Maker para conhecer a Cultura Indígena
O 2º ano fundamental do CENSA comemorou o Dia da Cultura Indígena, 19 de abril, com uma atividade maker. Celebrando a riqueza e a diversidade das tradições ancestrais, os alunos mergulharam nas cores e símbolos dos povos originários, inspirando-se neles para dar vida às suas próprias criações.
Informação correta e reflexiva
A disciplina de Língua Portuguesa propôs uma interessante dinâmica para o 6º ano fundamental do CENSA. Divididos em grupos, os alunos tiveram acesso a um conjunto de imagens através de um QR Code. A intenção era fazer os colegas identificarem o local ou objeto descrito através de adjetivos.
O principal objetivo da prática foi instigar a busca por novos conhecimentos e provocar reflexões sobre cada imagem. Segundo a professora Juliana Leitão, "a atividade instigou o desenvolvimento não apenas da responsabilidade da informação transmitida mas, também, a criatividade ao apresentar o conteúdo assimilado, base para uma formação crítica e reflexiva".
Origami em Atividade Interdisciplinar
O 6º ano fundamental do CENSA participou de uma aula interdisciplinar, Redação e Português, na terça-feira, 16/04. Explorando o tipo textual instrução e os verbos no modo imperativo, a proposta foi construir origamis, seguindo as instruções verbais. Além de desenvolver habilidades de escrita, a atividade reforçou a atenção aos detalhes, necessários para seguir as etapas da criação. Um aprendizado criativo e motivador que empolgou a turma. Sucesso!
Conhecendo os Cientistas
O 1º ano fundamental do CENSA recebeu a visita super especial dos pesquisadores João Victor Castelar e Camilla Ribeiro Alexandrino, na sexta-feira, 12/04. Doutores em Biologia Vegetal (UERJ), os convidados apresentaram a profissão à garotada falando sobre as atribuições de um cientista, sua rotina, campo de atuação e busca pelo desenvolvimento e aperfeiçoamento de técnicas para anatomia ecológica das plantas. João Victor, que atualmente é pós doutorando na área, contou sobre suas pesquisas em diferentes fitofisionomias da Mata Atlântica, ressaltando a curiosidade e a persistência como características importantes para a profissão. Camila, pós doutoranda em Biociências e Biotecnologia, falou sobre a Xiloteca da UENF, explicando a coleção de madeiras catalogadas no herbário, composta principalmente por espécies da Mata Atlântica.
Partindo para a prática, convidou os alunos a observarem em microscópios, os diferentes tipos de fibras, coloração e densidade de alguns materiais trazidos da universidade. "O encontro possibilitou relacionar teoria e prática e contato com materiais de pesquisa concretos. Foi enriquecedor para os alunos", disse Criscilamara Neves, coordenadora do segmento.
6º ano debate o bullying
O 6º ano fundamental do CENSA recebeu a psicóloga Bianca Ribeiro Rocha Ferreira, na quarta-feira, 10/04. Em uma roda de conversa, a convidada debateu o tema Bullying. "O combate ao bullying começa com a nossa reflexão", falou ela, abrindo as discussões. Muito interessados, os alunos foram orientados, levantaram questões, apresentaram suas dúvidas e, principalmente, refletiram sobre a responsabilidade individual em adotar uma postura que não machuque o outro.
O encontro foi uma iniciativa da supervisão pedagógica e orientação educacional do segmento em parceria com os professores. A intenção é promover uma série de eventos dessa natureza ao longo de todo ano letivo. "Queremos dialogar e dar espaço de voz aos nossos alunos sobre assuntos cotidianos e relevantes para uma vida mental e emocional saudável em sociedade", explicou a coordenadora Shayane Ferreira.