Reconhecendo o teclado

A última semana letiva do semestre trouxe o tradicional PAC-Mac para as aulas de informática do 4º ano fundamental do CENSA. O jogo foi ferramenta de aprendizado para o reconhecimento das letras no teclado. O objetivo era devorar os fantasmas, mas não era tão simples assim. Para passar de um lado para o outro, o boneco era controlado pelas letras, tornando o desafio ainda maior: encontrar as letras antes que os fantasmas o pegassem.

"A prática estimulou a observação de partes do computador, reconhecimento e localização das letras e compreensão do funcionamento do algoritmo, pensamento essencial para as aulas de computação", afirmou a professora Bianka Martins.