Circuito Matemático no 3º ano

O 3º ano do Fundamental do CENSA participou de um circuito matemático, na segunda-feira, 22 de outubro. Utilizando o celular como ferramenta pedagógica, a atividade envolveu 4 etapas, partindo da pesquisa até a conclusão do desafio. Na primeira, os grupos tinham a missão de criar situações com problemas matemáticos, utilizando o smartphone na busca de dados. Depois de embaralhados, cada equipe recebia seu desafio com o objetivo de reorganizar os dados e resolver o problema proposto. Já na 3ª estação, após trocarem os desafios, o objetivo era corrigir as resoluções dos colegas, utilizando a calculadora como ferramenta e, finalmente, na última etapa, apresentarem as soluções das situações matemáticas.

Segundo Anna Luiza Ferreira, orientadora pedagógica do CENSA, " trabalhar o conteúdo integrado à situações de aprendizagem motivadoras e que proponham o trabalho em equipe é um diferencial para a aprendizagem!